Para la debida regulación de las cooperativas
escolares, no sólo en la parte económica, sino en estructura, operación, manejo
de alimentosa y bebidas, el diputado José Kirsch Sánchez presentó ante la
Diputación Permanente el proyecto de Ley que Regula el Funcionamiento de las
Cooperativas Escolares en Escuelas de Nivel Básico en el Estado de Veracruz.
En su intervención, el diputado del Grupo Legislativo
del PRD destacó que de acuerdo al documento titulado “Gestión de las
Cooperativas Escolares”, las autoras, Rocío Laura Flores Gómez, y Ángela
Escárcega Camacho, señalan que las cooperativas escolares en México surgieron
en el año 1924, como un experimento en la escuela Rafael Hernández de la Peña,
en el Distrito Federal, (hoy Ciudad de México), mismo que consistió en crear
una asociación de consumo, siendo el fundador el maestro Isidro Becerril.
De acuerdo a su propuesta de ley se considera que
las cooperativas escolares estarán constituidas por docentes, administrativos,
alumnos, padres y madres de familia. Si el plantel cuenta con más de un turno,
o en el edificio en el que se hallé la escuela cuenta con más de una, podrá
haber tantas cooperativas como turnos o escuelas existan.
Establece que las cooperativas escolares generarán
un beneficio económico para la comunidad escolar, mediante: la reducción del
precio de venta de los artículos y productos alimenticios, de tal modo que sea
inferior al promedio del mercado y la contribución económica para mejorar las
instalaciones, el equipamiento y en General el desarrollo de las actividades
del plantel, en apego a lo establecido por la
Ley.
La constitución de una Cooperativa Escolar deberá
quedar asentada en el acta que para tal efecto realice la autoridad educativa,
en la cual deberá incluirse: nombre, tipo, régimen al que se sujetará,
requisitos de admisión y exclusión de los socios, porcentaje de rendimiento,
duración del ejercicio social, facultades y funcionamiento de los órganos de
control y gobierno, así como las condiciones para disolver y liquidar la
cooperativa al término de cada ciclo escolar.
La iniciativa prevé que la dirección, administración
y vigilancia del funcionamiento de las cooperativas escolares estará a cargo
de: una Asamblea General, el Consejo de Administración y un Comité de
Vigilancia.
Las cooperativas escolares formarían su capital con:
aportaciones de fondos que hagan la Secretaría de Educación, otras
dependencias, o entidades públicas o privadas; donaciones en especie o en
efectivo, hechas por padres de familia y demás particulares y del rendimiento
de las inversiones que conforme a la presente Ley y otras disposiciones legales
realicen las cooperativas.
Los procedimientos de Licitación Pública que se
desahoguen para el otorgamiento de las concesiones y los contratos respectivos,
se ajustarán a lo dispuesto por la Ley de la Materia y lo establecido en el
artículo 230 bis del Código Financiero para el Estado de Veracruz, considerando
la participación de padres de familia y de los proveedores y/o prestadores de
servicios de la localidad en donde se encuentre el plantel educativo.
En la sesión, el diputado José Kirsch destacó que en
1982, en el sexenio del ex presidente José López Portillo, fueron reguladas las cooperativas escolares
en México, expidiendo la Secretaría de Educación Pública el Reglamento de
Cooperativas Escolares. Sin embargo, este ordenamiento quedó sin vigencia al
ser abrogada la Ley General de Sociedades Cooperativas y la Ley Federal de
Educación, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el 15 de febrero de
1938 y 29 de noviembre de 1973, respectivamente las cuales le dieron origen y
sustento.
-Exhorta al
Ayuntamiento de Poza Rica a atender la problemática de contaminación
atmosférica-
En
la sesión, el diputado presentó el anteproyecto con Punto de Acuerdo por el que
se exhorta al Ayuntamiento de Poza Rica a que, de manera inmediata, aplique las
medidas necesarias para solucionar la problemática de
contaminación atmosférica en la que actualmente padece el municipio y sus
habitantes, toda vez que, de no hacerlo, se puede generar un grave problema de
salud pública.
